一看到孩子的优点
家长的眼中的孩子经常是缺点大于优点，不听话、厌学、爱玩手机、叛逆、早恋等等，从众多个案中林岚老师发现，当与孩子用对 抗的方式对话，常常会适得其反，如果尝试用平等、合作的态度与孩子展开探索式的教练对话，反而会有意想不到的结果。
这就是赞美和欣赏的力量。当你赞许和欣赏孩子的时候，孩子的行为就会朝着你期望的方向靠拢，这时候“听话”就变成是很简单的一回事了。
二赞美的重要力量(如何做好赞美?)
其实赞美也是一门学问，正确的使用对孩子的赞美，可以得到让你意想不到的收获!我们是否已经轻车熟路的对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价。“好宝宝” “真棒!”等等这样的话是典型的宽泛式的表扬，“好”“棒”其实是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对孩子来说反而是种压力。
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